小学家庭教育资源开发利用计划.pdfVIP

小学家庭教育资源开发利用计划 少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。民族的兴旺靠科技，科技的发展靠人才，人才 的培养靠教育，教育的基础在家庭。我国家庭教育有着优良的传统，通过亲情、民俗和家规 年年相续，代代相传，源源流长五千年。父母是孩子的第一位老师，家庭教育对子女品德的 形成、行为个性的发展，正确世界观、人生观、价值观的树立有着不可代替的作用。所以， 培养21世纪的人才不仅要靠学校，而且要靠每一个家庭。为了充分挖掘并有效利用家庭教 育资源，培养出高素质的新世纪的人才，我们学校认真分析学校当前情况，制定如下计划： 一、指导思想： 当前家庭教育存在较大误区，亟待变革。随着社会主义市场经济的逐步建立，现代信息 网络的建立，儿童青少年的家庭教育必将进入一个全新的阶段，其赖以实现的社会经济条件、 文化环境、道德氛围发生的巨大变化，在一定程度上规定了家庭教育发展的基本方向。今天 的教育是为了明天的社会发展，为了适应 21世纪的发展需要，我国小学生的家庭教育必须 走出误区，实现家庭教育的变革。 1．变目标单一型教育为综合型素质教育。 在独生子女家庭中，家长普遍较重视对孩子的教育，家庭作为个人社会化的重要场所， 正在发挥着巨大的作用。但是，在施教过程中，许多家长把教育的目标简单的定位于智力开