地理教案教学设计中国的可持续发展实践.pdfVIP

1、 课标解读 领悟可持续发展之路是人类的必然选择； 认识在可持续发展过程中， 个人应 具备的态度和责任。 学生能够举例说明 “走可持续发展之路是人类的必然选择” ； 结合具体实际，表明在可持续发展的进程中个人应具备的态度和责任 2、 学情分析 学生对我国的人口、 资源、环境状况已经有一定的认识和了解， 并能够列举一些环境问题，对可持续发展的概念和内涵已经理解。 3、 分析教材（如何实现课标要求，本节内容的地位，与前后内容 的联系，教材