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小学数学《面积的变化》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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小学数学《面积的变化》教学设计.pdf

    小学数学《面积的变化》教学设计 小学数学《面积的变化》教学设计 小学数学《面积的变化》教学设计1 教学内容：九年义务教育六年制小学苏教版六年级下册教科书第 48-49页内容 教学目标： 1.使学生经历“问题-猜测-验证-结论”的过程，结合具体的实 例自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。 2.使学生进一步丰富对图形放大和缩小的理解，体会比例的应用 价值，增强探索意识和实践能力，提高学习数学的兴趣。 3．让学生在观察、比较、猜测、验证、推理与交流等活动中，培 养分析

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