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- 2021-10-27 发布于广东
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6.夜间飞行的秘密-教案
6.夜间飞行的秘密-教案
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6.夜间飞行的秘密-教案
6 夜间飞行的秘密
1.知识目标:
(1)会写本课14个生字,认识12个本课生字。正确读写“雷达、蚊子、即使、灵巧”等词语。
(2)正确、流利地朗读课文,把握课文的主要内容。
(3)理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
2.能力目标:
(1)深入学习和实践针对课文内容提问题的方法,能够自己针对课文内容提出有价值的问题。
(2)学会从不同角度提出问题,学会通过小组合作解决问题。
3.情感目标:
激发学生热爱科学、乐于观察思考与探究的兴趣。
1.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠夜间探路之间的关系。
2.培养学生从不同角度提问题的能力。
多媒体课件
2课时
第一课时
一、看图片,激趣导入。
1.出示图片(蝙蝠和雷达)
老师依次出示蝙蝠和雷达图片,提问:有哪个同学能把自己对它的了解介绍给大家听呢?指名回答。
2.读题质疑:蝙蝠是一种动物,而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物,课题中为什么用“和”把它们连起来,它们之间究竟有什么联系呢?
3.今天,就让我们走进科学,了解他们之间的联系。(板书课题:夜间飞行的秘密)
二、自读课文,学习生字。
1.读准字音,标出自然段序号。
2.自由朗读课文,难读的句子多读几遍。
3.小组轮流读课文,在小组内互相帮助纠正读音,然后点名分段读课文,师生集体正音
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