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- 2021-10-27 发布于北京
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小学校本培训实施计划和方案
一、培训目标和培训重点
(一)培训目标:
1.树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,
提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观
念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。
2.提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、
观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,
能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改
革的可持续发展奠定坚实的人才基础。
(二)培训内容:
1.开展教学新常规培训。
2.开展教学技能研讨培训。
3.开展科研能力培训。
二、主要内容和基本形式
我校校本教研以建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性
知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教师校
本培训体系,以培养依法执教、更新教育观念为先导,以解决学校教
育教学中存在的突出问题为突破口,以培养教师可持续发展能力为根
本方向,以提高全体教师有效教学研究和提升教师教学基本功为目的,
全面提高我校教师队伍的综合素质。
培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体
培训为辅的培训模式,以学校为阵地
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