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- 约2.72千字
- 约 19页
- 2021-10-28 发布于江苏
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场 景;场景:
场景是小说的最小构成因素
场景描写是场面描写和风景描写的合称;学习目标:
1.了解场景的功能、风景的意义
2.运用场景的相关知识解答问题
3.培养分析综合的高阶思维能力
;任务一:找出《小步舞》中关于卢森堡公元苗圃的文字
这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园,一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园,绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径,显得非常幽静。在这迷人的小树林里,有一个角落完全被蜜蜂占据。他们的小窝坐落在木板上,朝着太阳大开顶针大的小门。??在小路上,随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂,它们是这片和平地带真正的主人,清幽小径上真正的漫步者。
;这个花园,就是我们的欢乐,我们的生命,过去给我们留下的只有这个了。如果没有它,我们简直就不能再活下去。我妻子和我,我们整个下午都是在这儿过的。
阵阵花香在洁净的小径上飘溢;温暖的太阳透过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光。拉?卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖里。
当我两年后重返巴黎的时候,那片苗圃已被铲平。
;(一)整体把握:
我们将这些描写综合起来,关于卢森堡花园苗圃的作用,你想到了什么?为什么想到这个作用?
1.为小说中的人物创设活动的“舞台”:小说中的“我”喜欢到卢森堡花园苗圃来散步,老舞蹈师也和他的妻子经常来这里,他们在这里跳小步舞。
2.使得小说故事情节紧凑:小说中的主要情节都和花园苗圃密切相关,内容集中紧凑
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