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学习宪法班会教案 学习宪法班会教案 PAGE PAGE 3 学习宪法班会教案 “学宪法，讲宪法”主题班会教案 学校： 班级： 授课教师： 授课时间： 一、教学目标： 　　1.通过班会加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内依法治校与学习与社会生活实践相结合，有助于学生的提高公民意识、法律意识、社会责任感和社会认识能力。 教学重点：通过本节课学习使学生能够尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法和运用宪法。 教学过程： （一）宪法修订历史　　 中华人民共和国成立前夕召开的中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月29日颁布，具有临时宪法的作用。随后起草制定的中华人民共和国宪法历经四部，均以相应的年号作为区别。一般默认的宪法为最新版本，即八二宪法的2018年修正版。? 共同纲领 1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府委员会，宣告了中华人民共和国的成立，并且通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》，虽不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。 五四宪法 第一部《中华人民共和国宪法》于1954年9月20日在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过，共4