我的为师之道——于永正老师.pptVIP

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  • 2021-10-29 发布于浙江
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词语:优点 拼音:yōudiǎn 解释:长处,好的地方。茅盾《赵先生想不通》:“然而在这一切优点而外,赵先生却有个致命的缺点。”洪深《电影戏剧的编剧方法》第六章:“它的唯一的为其他形式所不能及的优点,是描写紧张时期的许多人的同时的行为。” 词语:有人 拼音:yǒu rén 解释: 词语:强求 拼音:qiǎngqiú 解释:亦作“彊求”。勉强以求;硬要求。《吕氏春秋·贵当》:“名号大显,不可彊求,必繇其道。”《金史·食货志三》:“以国家之所自行者而强求于民,将若之何。”况周颐《蕙风词话》卷一:“由吾心醖酿而出,即吾词之真也,非可彊求为,亦无庸彊求。”谢觉哉《团结、谦虚、进步》:“至于有关意识形态问题及其他问题暂时不能一致的,则不必强求一致,也不可能在短时期内求得一致。” 词语:理解 拼音:lǐjiě 解释:顺着脉理或条理进行剖析。宋苏轼《众妙堂记》:“庖丁之理解,郢人之鼻斲,信矣。”元刘将孙《登仕郎赣州路同知宁都州事萧公行状》:“纷紜蜂舞,未易缕析而理解者。”从道理上了解。《宋史·儒林传三·林光朝》:“﹝光朝﹞未尝著书,惟口授学者,使之心通理解。”指了解,认识。清百一居士《壶天录》卷上:“六合之内,固无奇不有,而此则尤难理解者矣。”毛泽东《实践论》:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”说理分析。清陈康祺《郎潜纪闻》卷六:“生员於考试经古场,童生於府县覆试场,添《性理论》一篇,命题在濂、洛、关、闽书中,理解明晰,拔置前列。”见解。许地山《补破衣的老妇人》:“他凑合多少地方的好意思,等用得着时,就把它们编连起来,成为一种新的理解。”钱锺书《围城》七:“他很喜欢汪太太,因为她有容貌,有理解,此地只她一个女人跟自己属于同一社会。” 词语:一起 拼音:yīqǐ 解释:一旦发生;一旦兴起。汉刘向《说宛·敬慎》:“是犹秋蓬恶於根本而美於枝叶,秋风一起,根且拔矣。”《南齐书·孝义传论》:“浇风一起,人伦毁薄。”《旧唐书·马周传》:“凡修政教,当修之於可修之时。若事变一起,而后悔之,无益也。”谓一旦崛起。明何景明《王右丞诗集序》:“右丞以清婉峭拔之才,一起而绰然名世。”副词。一齐;一同。宋苏轼《乞修表忠观及坟庙状》:“盖为庙宇旧屋间架,元造广大,一百餘年不曾修治,例皆损塌,须得一起修葺,稍可完补。”鲁迅《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》:“现在是早已併屋子一起卖给朱文公的子孙了。”吴伯箫《记一辆纺车》:“我曾经使用过一辆纺车,离开延安的那年,把它跟一些书籍一起留在兰家坪了。”表示同一个处所。常用于“到”、“在”之后。老舍《正红旗下》九:“这样,手指和飞快的刀碰到一起,就难免流点血什么的。”姚雪垠《长夜》二:“他转了一下头,向同伴们瞟了一眼,恰巧和芹生的惶恐的眼光碰在一起。”表数量。一件;一次。元关汉卿《窦娥冤》第四折:“我将这文卷看几宗咱,一起犯人竇娥,将毒药致死公公。”清李渔《风筝误·梦骇》:“巡夜的更夫,捉到一起姦情,请老爷发落。”如:我们严肃处理了这一起停产事故。一群,一伙。元无名氏《合同文字》第四折:“张千,将安柱一起都与我拿上厅来者。”《红楼梦》第五三回:“一面説着,一面男一起,女一起,一起一起俱行过了礼。”杨沫《青春之歌》第一部第九章:“原来一起一起的流氓,自第二天起,就开始跑到书店来起哄、寻开心。”一共。张天翼《皮带》:“炳生先生每月的收入一起有四十五块两毛五了。”如:这几件衣服一起多少钱?8.犹一阵。茹志鹃《高高的白杨树·妯娌》:“赵二妈还呆呆的坐在床沿上,还是在这么掉过来喜欢一起,倒过去忧愁一阵。” 词语:老师 拼音:lǎoshī 解释:年老辈尊的传授学术的人。《史记·孟子荀卿列传》:“田駢之属皆已死,齐襄王时而荀卿最为老师。”唐韩愈《施先生墓铭》:“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生,闻先生之死,哭泣相弔。”宋欧阳修《问进士策》:“自秦之焚书,六经尽矣,至汉而出,皆其残脱颠倒,或传之老师昏耄之説,或取之冢墓屋壁之间。”王闿运《今皇上七年以疆域为纪》:“名孚实副,许为老师。”泛称传授文化、技艺的人。《新五代史·杂传十七·崔棁》:“其乐工舞郎,多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人,又无老师良工教习。”金元好问《示侄孙伯安》诗:“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,説字惊老师。”今为对教师的尊称。叶圣陶《春联儿》:“你老师替我拟的那副春联儿,书塾里老师仔细讲给我听了。”刘心武《班主任》:“张老师被她拉到了外屋,几个小姑娘都站起来叫‘张老师’。”明清两代,生员、举子称座主和学官为“老师”。明王世贞《觚不觚录》:“至分宜当国,而諛者称老翁,其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”清黄宗羲《广师说》:“自科举之学兴,而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下,岂无师哉!”《儒林外史》第十七回:“这学里老

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