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- 2021-10-29 发布于广东
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人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期,如、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代。用这种思维模式来看待19世纪70,你会说,人类开始进入了什么时代呢?;第17课;第二次技革命的核心;一、人类对“电”的认识;一、人类对“电”的认识;二、能源领域的巨变
;(1)政治的稳定;
(2)经济的繁荣;
(3)科学家的潜心研究、自然科学的新突破。;4、主要成就;5、第二次工业革命的主要特点:; 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明,在电影技术、矿业、建筑、化工等方面也有不少著名的发明,是美国著名的“发明大王”。
; 从爱迪生的事迹中我们能学到什么精神?;C、推动钢铁等工业部门的快速发展,使人类进入了“钢铁时代”。;当前我国严重缺电,这就告诉我们要节约用电,同时人类不能一味地依赖电力资源。你节约用电了吗?你对能源的开发有什么建议??;1、两幅图片反映了哪次科技革命的成果?说出它们的发明人分别是谁?;3、19世纪中期以后,蒸汽机逐渐被另一种新的动力机器所取代,这种新的动力机器是什么?它的投入使用,使人类除了使用电力外,又增加了一种新的能源,这种新能源又是什么?;内燃机的发明与改进;;非凡的轮子与翅膀; 1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,汽车开始进入普通家庭,美国因此被称为“装在轮子上的国家”。;美国福特V8型小客车(1949年);非凡的轮子与翅膀;飞机的发明者——莱特兄弟(美国)
; 1903年12月17日上午10点钟30分,美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,在威尔伯·莱特协助下,奥维尔·莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面,以12秒留空时间、36米飞行距离,记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。 ;新动力的出现会促使交通工具革新;;五、划分两个不同时代的革命; 经济:资本主义国家社会生产力极大提高,生产领域出现了垄断和垄断组织。;项目;小结;1、19世纪70年代,第二次工业革命发生的直接条件是
A、自然科学研究取得重大突破
B、科学技术是第一生产力
C、爱迪生发明了耐用的电灯泡
D、人类进入“电气时代”
2、第二次工业革命中,在电力技术方面走在世界前列的是
A、美国 B、英国 C、法国 D、日本
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