五(8)班停课不停学家长会及班会.ppt

会前准备 1. 请调试好你的手机或电脑，如果没听到声音或视频卡顿，请调大音量，或退出直播，重新进入。 2. 会议过程中，请各位家长和同学们排除干扰，集中精力，认真听会。各位家长可要给自己的孩子做好榜样哦！ “停课不停学”主题家长会、班会 合作 自律 成长 爱在屏幕前传递 心在互动中相连 会 议 01 做好孩子的防疫教育 01 防疫教育 01 防疫教育 勤洗手，保持良好的卫生、生活习惯 勤洗手；使用肥皂或洗手液并用流动水洗手不用污浊的毛巾擦手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。 增强体质和免疫力；均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。 01 防疫教育 如体温偏高，有不舒服的，必须如实上报检查。 坚持每天做好疫情排查工作 01 各方面安全防护 3.防溺水安全 4.饮食卫生安全 5.居家安全等等 1.交通安全 2.消防安全 切记：少聚集，少出门， 出门一定要戴口罩 02 各科网课学习情况反馈 学习建议： 1.每天坚持大声诵读英语、语文，班级小管家里打卡； 2.视频学习建议至少看两遍，第一遍通看了解要学习的内容，第二遍记录精华部分，可暂停做笔记并思考问题； 3.课前要求：提前预习课本，上课前像在校要求一样先准备好书本，笔，本子之类文具，上课时坐端正在安静的地方学习，做好学习笔记，有不懂的问题记录下来，课后私聊问老师； 4.课后要求：课后认真完成老师布置的家庭作业，完成后便可上传到班级小管家。 各科网上学习总结 总结这几周同学们学习情况，一句话，不太乐观。 孩子第一次接触网课，比较新鲜，觉得有趣，所以我们班57位同学在刚开学的几天作业完成率还算正常。 但好景不长，可能由于家长开始陆续复工，很多孩子在家里拿着手机独自学习，缺乏监督与看管，一些孩子丧失了对网课的兴趣，加之无人监管，就开始拿着手机做起了其他事情，比如说打游戏、刷抖音，聊天等。 到了后面，情况就更加的不妙，很多同学不交作业，乱写作业，为了完成作业而完成，看都不看乱写一通，几秒钟就完成作业，抄袭别人的作业，作业潦草到看不懂的程度。 各位家长，各科老师都有在群里上传具体的作业完成情况，请您抽空自行查看。 我能理解大家都很忙，但是在这段特殊的时间，如果我们为人父母的不去监督孩子鼓励孩子，那么这段时光的荒废，是老师开学后花多大的功夫都很难弥补的，毕竟这段时间老师远在天边，只有家长们才与孩子相依相伴，家长们对孩子的影响远远超过了我们老师所能做的。而且本学期时间有限，网课所学习的知识，开学后很难去重新学习。 愿我们在接下来这段关键时期，能互相配合，互相体谅，共同为孩子创造美好的未来！ 03 需要家长配合的地方 课前准备工作： 营造良好的学习环境和氛围，选择相对安静，网络信号较好的房间，督促学生收拾好他们的学习桌。 准备好必要的书，本子，笔，尺子。上课前督促学生喝水上厕所。 设备的调试，如果使用手机上课，前一天晚上就应该充满电，坚决不能一边充电一边玩手机。 手机内存清理好，每个学生只用一个账号进入学习直播间，以免上课出现卡顿掉线。 学生的课堂方面要求： 做好预习：1.熟读课文三遍；2.标好段落；3记录好生字词，并在预习本上抄写一遍，每次预习都要标注好日期，课题； 集中注意力在课堂30分钟，家长此时不要在他身边走动。 做好每一堂课的笔记，并且这些都是检验效果打的依据。 在课堂上严禁退出平台玩游戏，凡是我校测出来后，视为违纪，受相应的惩罚。 课堂上如果出现故障，没听清讲的内容，可以利用休息时间点击回放，或者及时询问老师。 要想在家上网课有效果，要兼具以下四方面要素： 1、孩子的自律性；2、课堂的吸引力； 3、老师的责任心；4、家长的监督力。 01 学习现状分析 四个要素哪个最重要？孩子自律性是关键。 那么哪个最能够在网课特殊时期发挥重要作用呢？那当然是家长的监督力。 02 家长怎么办 1、转变认识，保障到位、监督到位。 督促孩子按时起床 保证吃饭时间与班级课程时间同步 关注孩子的学习过程 创设安静舒适的学习环境 02 家长怎么办 2、查看手机屏幕使用时间或网络使用情况。 3、不定时巡查。 5、没收电子设备。 4、及时查看老师的反馈。 温和而坚定地给孩子立规矩、定原则，监督一定要有力度，一经发现，给予惩处。 关注孩子上网安全 网络不良信息 诈骗信息 六年级的孩子正处于青春期，对于一些网站上的不良信息容易产生好奇心，在上网浏览时一定要注意孩子有无观看不良的网站或图片。如果发现