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二年级语文说课稿 二年级语文说课稿十篇 二年级语文说课稿 篇1 　　大家好，今天我说课的内容是：小学语文苏教版教材第四册第七单元的课文《欢乐的泼水节》，它是本册教材中“爱国篇”的最后一课，主要是让学生了解一些祖国的民族风情。 　　说教材： 　　《欢乐的泼水节》一课紧扣“欢乐”记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，初步对学生进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文共有三个自然段，第一自然段写凤凰花开了，一年一度的泼水节到了；第二自然段是全文的重点部分，共有五句话，具体生动地写了泼水节的欢乐场面：一、二两句写人们做的准备，三、四两句写泼水地场面，第五句点出了泼水的象征意义；第三自然段略写了泼水节的其他活动。 　　析学生： 　　课文生动描写了傣族泼水节的盛大场面，表现了欢乐、祥和的气氛。可是，因民族差异，它与二年级学生的生活、认知有一定的距离，学生对泼水节了解 　　较少，难以与课文产生情感共鸣。但这些孩子却有着强烈的好奇心，思维较活跃。 　　说目标： 　　根据新课标及教材的安排，再结合我班学生的年龄特点，第二课时的教学目标及重难点我是这样设计的： 　　一、知识与能力方面 　　1.学会生字，感受课文用词的精当。 　　2.培养学生边读边思，边读边想，体验感悟的能力。 　　3.正确流利有感情的朗读课文，有选择地背诵课文。 　　二、过程与方法方面 　　我想通过创设情境，让学生活动起来，在活动