幼儿中班-艺术：小黑猪.pdfVIP

幼儿中班－艺术：小黑猪 活动目标 1 、尝试用轻快、跳跃的旋律演唱歌曲，表现歌曲活跃、欢快的情绪。 2 、感受表演游戏的快乐。 活动准备 小黑猪新楼房图片，小猪头饰 活动过程 1、猜谜语导入主题。 （1）教师：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱 着哼哼调。 （2 ）出示图片，让小朋友观察小黑猪的形象，引发小朋友兴趣。 2、欣赏歌曲。 （1）教师：下面请小朋友们听一首歌，听听歌曲里都唱了些什么？ （播放歌曲，引导小朋友们展开讨论） （2 ）再次倾听歌曲，并引导小朋友讨论小黑猪为什么高兴地唱着歌。 （帮助小朋友弄清“住进”“走出”词意，并让小朋友模仿小猪唱歌“咕 噜噜”的声音。） 3、学唱新歌 （1）老师和小朋友一起有节奏地念歌词。 （2 ）教师范唱新歌； （3 ）带领小朋友学唱，注意用轻快的声音演唱。 4 、变化歌曲的唱法，探索不同的演唱形式。 （1）、小朋友跟随教师歌唱（可配合动作）； （2 ）、小朋友合作歌唱； （3 ）、男生、女生分别唱歌词、衬词。 （4 ）、请唱的好的小朋友带领大家一起唱。 5、保育：唱了这么久，小朋友们一定渴了吧？！我们一起到小黑猪的新房 里参观一下，喝点水润润我们的小嗓子好不好？ （引领小朋友们在歌声里结束本课学习。） 1