123木头人游戏作文400字.doc

123木头人游戏作文 400字 【篇一：123木头人游戏】 今天是星期天，我们来到珠峰奥赛学校上作文课。来到 教室，老师让我们完了一个叫“木头人”的游戏，这个游戏 非常的好玩。你们想知道下面的内容吗？听我说一说吧！ 我们先玩了演“木头人”，老师随便挑了三个同学，其 中还有我呢！我们三个人都摆了一个姿势，谁也不能说不能 笑不能动又不能跳，就这样坚持 10秒钟谁就是超超级木头 人，结果我们三个都坚持了 10秒钟，都被评为了超超级木 头人呢！ 我觉得最有趣的是“逗”木头人了。首先，我们挑选了 两个人评为“木头人”，两个人评为逗木头人的人。接着开 始了，逗木头人的，摆了许多可笑的姿势逗木头人。其中一 个木头人笑了，就剩一个木头人了。两个逗木头人的，看只 剩一个木头人，就让其中一人逗木头人的，就唱了一首歌逗 木头人，可是那个木头人还不笑，就似睡非睡的样子站在地 板上，其中一个木头人用手挥了挥，不知道为什么那个木头 人忍俊不禁地笑了，虽然那个木头人败了，但他被评为了 “超 超级木头人” 这个“木头人”游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的 课! 【篇二：123木头人游戏】 今天第一节是体育课。跳完绳，我们玩起了“ 1、2、3 木头人”的游戏。在游戏之前，我和好朋友商量摆什么造型。 周扬涛说：“摆个射击样子”。我毫不犹豫地说：“好啊！ 我最喜欢做狙击手了。 ”这时，董俊杰也要加入到我们的 POSS 行列中，我们当然很欢迎。周扬涛开始分配起“任务”来： 我担任狙击手做举枪的动作，“可怜”的董俊杰扮演人质， 周扬涛把“枪”顶在董俊杰的脑门上，一切准备就绪，就等 游戏开始了…… “ 1、2、3木头人”，我们便摆起动作来，张老师巡视 之后，把没有遵守规则的同学，喝令围操场跑一圈，我对他 们隐隐有些怜悯之情。 想到这时，我为自己的“坚持”忍不住“哈哈大笑”起 来。唉！不幸被老师看到了，“围操场跑一圈！ ”我真是后 悔莫及 第二局开始了，我们又摆了一组“连环射击手”的造型， 真是酷毙了！ “天有不测风云”，张煜来突然像颗炮弹一样，冲破了 我们的“围墙”，幸好没被张老师看见，我们暗暗窃喜。 我们决定“反攻”张煜来，我们齐心把“飞来”的“炮 弹”往外反弹，张煜来又像一颗不催的炮弹反击了回来，就 在我们即将“倒塌”的瞬间，张老师结束了本次活动。 我想：同学之间应该团结友爱、互帮互助，这样才能取 得最后的胜利 【篇三：123木头人游戏作文】 老师说：“这次活动作文的内容是玩游戏”。大家都不 约而同的问：“是什么游戏，是蒙眼抓人，单脚抓……”。 不，是‘木头人’，老师回答。 听到老师的回答，我很惊奇，心想我们这么大了，还玩 小时侯的游戏，这太幼稚了吧！不过现在应该会不同，就玩 吧。游戏规则是不动肢体，眼睛可以动，不发出声音来，老 师把儿歌念好了我们就定着不动，在 30秒内不动就可以获 得“木头人”的称号。 开始了，我们全部都站起来，面对面看着对方，等老师 唱完儿歌，我们一动不动的定在那。有个同学一笑，把一半 的同学害惨了，我也很想笑，但是我心里一直在想：不能放 弃，要坚持到底。当倒计时开始的时候， 5、4、3、2、1, 我大声的笑了出来。就这样获得‘木头人’的称号。第二轮 是同桌两个人比赛，一个人当‘木头人’,一个人逗木头人。 我先当木头人，我用手把嘴巴和眼睛拉拢做了一个鬼脸，同 桌用手做着各种好笑的动作，有猫，有兔，还有牛角，我还 纹丝不动，一声不吭，最后剩下几秒了，我不能动。就是这 个信念，我胜利了，获得了“超级木头人”的称号。该同桌 上场了。她做了一个把嘴蒙住的动作，不让我看到她笑，老 师一声令下，我指手画脚，牛脚、鬼脸、说她坏话等等，她 一动不动，到时间为止她好像没什么感觉。我好喜欢这次的 游戏，我很开心。 刚开始我很惊奇，老师为什么玩这个游戏，后来戏就慢 慢越来越有趣了，也越来越好玩了。 【篇四：123木头人游戏】 星期三的早上，微机课的李老师组织我们玩了一个游 戏，游戏的名字叫一一木头人。 李老师告诉我们游戏规则是： 不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁的意志最坚定。同 学们的心里紧张极了！我的心中好像有一面小鼓， 一直在“咚 咚咚”地敲着。 游戏开始了，李老师一声令下，同学们摆出了各种各样 的姿势。时间仿佛静止了，大家都一动不动的保持着自己的 姿势。过了一会儿，徐国航、韩汶君，还有许多同学都坚持 不住了，动了起来，他们全部被淘汰出局。最后，李老师宣 布让被淘汰的人当裁判。 第二局开始了，裁判们开始做出各种滑稽的动作，逗我 们笑。我都忍住了，可是旁边的王佳怡没忍住，笑出了声， 她也加入了裁判的队伍。我终于又逃过了一劫，我的心里暗 自高兴着。第三局开始了，徐国航来到我的面前，他不停地 做鬼脸和扭屁股，我坚持不住，哈哈大笑了起来，最后，我 也只好垂头丧气地