第16章《 重点突破训练 二次根式类型举例（精品测试卷）（人教版）(2022年最新）.docxVIP

第16章 重点突破训练：二次根式类型举例 典例体系（本专题56题29页） 考点1：二次根式有意义的条件 典例：（2020·南通市启秀中学八年级月考）已知实数满足，求的值． 方法或规律点拨 本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键． 巩固练习 1．（2020·浙江杭州市·八年级其他模拟）二次根式中，字母x的取值范围是（ ） A． B． C． D． 2．（2020·浙江杭州市·八年级月考）要使二次根式有意义，则x应满足（ ） A． B． C． D． 3．（2020·浙江杭州市·八年级其他模拟）要使二次根式有意义，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 4．（2020·浙江省杭州市萧山区高桥初级中学八年级月考）已知点 P（x，y）在函数的图象上，那么点 P 应在平面直角坐标系中的（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 5．（2021·呼和浩特市剑桥中学九年级期末）函数的图象上的点一定在第（ ）象限 A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 6．（2021·全国八年级）若代数式有意义，则x的取值范围是（ ） A．x＞且x≠3 B．x≥ C．x≥且x≠3 D．x≤且x≠﹣3 7．（2020·浙江杭州市·八年级其他模拟）完成下列问题： （1）已知，为实数，且，求的值． （2）若是关于的方程的根，求的值． 考点2：二次根式的混合运算 典例：（2021·全国八年级）计算：（1） （2） （3） （4） 方法或规律点拨 本题考查了二次根式的混合运算，二次根式的性质，零指数幂，化简绝对值，以及平方差公式、完全平方公式，解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算． 巩固练习 1．（2021·江苏南京市·八年级期末）计算． 2．（2021·北京顺义区·八年级期末）计算： 3．（2021·北京平谷区·八年级期末）计算： 4．（2020·福建省宁化第五中学八年级月考）计算：（1） （2） 5．（2020·山东济南市·垛石镇中学八年级月考）计算：（1） （2） 6．（2020·上海市澧溪中学八年级月考）计算：． 7．（2020·江苏省苏州工业园区青剑湖学校八年级期中）计算 （1）； （2）； （3）． 8．（2020·全国八年级期中）计算 （1） （2） 9．（2020·福建三明市·八年级期中）（1）； （2）． 10．（2020·天津市滨海新区塘沽第一中学八年级月考）计算： （1） （2） （3） （4） 11．（2020·南通市启秀中学八年级月考）已知，的整数部分为，小数部分为，求的值． 考点3：二次根式在分式化简求值中的应用 典例：（2020·盘锦市双台子区第一中学九年级月考）先化简，再求值：，其中 方法或规律点拨 本题考查了分式的混合运算——化简求值，涉及了分式的混合运算法则、0指数幂、负指数幂、二次根式的化简等运算，熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键． 1．（2020·江苏泰州市·九年级月考）先化简，再求值：，其中． 2．（2020·厦门大学附属科技中学九年级月考）先化简，再求值：，其中． 3．（2020·株洲景炎学校九年级期中）先化简，再求值：，其中 4．（2020·张家港市梁丰实验学校九年级期中）先化简，再求值：，其中． 5．（2020·四川师范大学实验外国语学校）先化简，再求值，其中 6．（2020·河南省洛阳市孟津县会盟第一初级中学九年级月考）先化简再求值，其中x＝，y＝． 7．（2021·上海九年级专题练习）先化简，再求值：，其中． 8．（2020·山东大学附属中学九年级其他模拟）先化简，再求值：，其中. 9．（2021·上海九年级专题练习）先化简，再求值：，其中x＝． 考点4：二次根式比较大小 典例：（2021·全国八年级）阅读下列解题过程： ＝＝； ＝＝； ＝＝＝2﹣；…则： （1）＝　　；＝　　； （2）观察上面的解题过程，请直接写出式子＝　　； （3）利用上面的规律：比较﹣与﹣的大小． 方法或规律点拨 本题考查了分母有理化、平方差公式、二次根式的混合运算、实数大小比较，解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算． 巩固练习 1．（2020·浙江杭州市·八年级其他模拟）比较下列四个算式结果的木小：（在横线上选填“”、“”或“=”） （1）①________； ②__________； ③_________． （2）通过观察归纳，写出反映这一规律的一般结论． 2．（2020·成都西川中学八年级月考）计算： （1）比较和的大小． （2）求的最大值． 4．（2020·河南郑州市第七初级中学八年级月考）比较大小：______________ (填“”、“=”或“”)． 5．（2020·河北唐山市·八年级