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小班美工区活动材料投放与活动指引 区域材料 语 言 科 学 数 学 艺 术 社 会 美工区： 教师可以向幼儿介绍 教师可引导幼儿观察 教师可引导幼儿将各 教师可在美术活动 教师通过向幼儿向 美术作品的要素，如色彩、 加水后颜料、粘土的变化。 种工具、材料分类摆放。 中放一些音乐的背景，以 孩子介绍简单的美术作 各类纸张：彩色蜡光纸、 形状等，扩展幼儿的词汇。