幼儿园中班数学《气球飞了》教案.pdfVIP

幼儿园中班数学《气球飞了》教案.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园中班数学《气球飞了》教案 中班数学《气球飞了》参考教案,活动目标是会认读数字3和4, 知道数的形成和所表示的数量,培养幼儿的观察力和动手能力。 【活动目标】 1、会认读数字3和4,知道数的形成和所表示的数量。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 【活动准备】 1、红黄色气球各1只,统计表一张。 2、数量1~4的点子卡片若干,彩色笔若干3、《数学》上P.2。 【活动过程】 一、游戏数气球--教师出示气球,让幼儿分别说出其颜色。 --教师拿出气球,让幼儿说出其数量。 提问:想一想,怎样才能变成2只气球? 启发幼儿说出;一只气球再添上1只气球,就是2只气球。 1 --引导幼儿说出这2只气球分别是什么颜色。再观察中让幼儿发 现2里面有两个1。 二、观察画册《气球飞了》 --看一看,画面上有谁?他们在做什么? --说一说,天空有几只绿气球?奇奇手里拿着几只绿气球一共有几 只绿气球?幼儿点数后知道:2只绿气球再添上1只绿气球就变成了 3只绿气球了。 --教师分别出示点子卡片和数字卡片3,幼儿认读。 --引导幼儿点数红气球的数量,并说出用数字几表示,然后拿出 相应的点子卡片和数字--数一数,黄气球和蓝气球各有几只?幼 说出其数量后,教师出示数字卡片4,使幼儿知道:4只气球可以 用数字4来表示。 --找一找,数字3和4分别隐藏再哪里? --引导幼儿根据气球的数量圈出相应的点子。 三、讨论交流--想一想,数字3和4还可以表示哪些物体? 2 --教师引导幼儿从活动室找出数量是3或4 的物品,并在统计表 中用绘画等形式记录下来。 四、活动结 3

文档评论(0)

文章写作专家 + 关注
官方认证
服务提供商

本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!

认证主体张家港市尚博锐艺术培训咨询有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582302062995R

1亿VIP精品文档

相关文档