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- 2021-10-29 发布于山东
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高中通用技术讲堂教课评论参照一览表模板
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高中通用技术讲堂教课评论参照一览表模板
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评论因素 评论内容
1.依据学生认知水平易教课任务,确立本节课学生应获取的发展
教课目的
2.目标陈说正确无歧义,使之成为评论教与学的依照
3.适合表现三维目标,拥有必定层次和开放性
1.内容充分,容量适合,内涵丰富,价值多重
教课内容 2.技术实践设计合理,技术体验环节充足
3.联系学生的生活实质,知识拓展合理
1.突出要点、分解难点,掌握联系、着重方法
2.环环相扣、顺序渐进,节奏紧凑、张驰有度
教课策略 3.讲堂组织形式灵巧、富于变化,关注学生学习状态、
突出学生自主学习
4.评论及时,鼓舞互评,表现激励和宽容
1.适合利用教课资源与技术工具,示范与指导操作正确
教课手段与
2.富裕教课机智,表达精练明快、有感染力
态度
3.热忱大方,亲和力强
1.表现真切的、常态的教课,有可借鉴作用
2.着重学生理解程度的反应和知识的迁徙
教课成效 3.能适合调控、办理讲堂应急状况
4.教课气氛宽松、欢乐,设计。实践方式适当
5.拥有独到教课风格
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