幼儿园中班科学《小火山爆发了》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案.pdfVIP

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2021-10-28 发布于江苏
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幼儿园中班科学《小火山爆发了》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案.pdf

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幼儿园中班科学《小火山爆发了》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案设计意图：我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该只注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。科学小实验不仅能培养孩子的很好的动手动脑的能力，通过这些实验还能培养孩子的科学素养。因此，我设计了小火山爆发了这样一节课,通过一个小实验深入浅出的向幼儿讲解火山喷发这个复杂的问题,既满足了幼儿的好奇心又学习了科学知识。活动目标： 1. 通过科学探究活动，幼儿感受和了解火山爆发的现象。 2、幼儿乐于动手操作和实验探究，以及交流探索的过程和结果。活动准备：小苏打和醋若干，勺子，盘子，抹布，ppt 活动过程：一、谜语引入小朋友们好，今天要和老师一起走近科学的王国，一起探索神奇的科学奥秘。在开始之前呢，老师啊要给小朋友们猜一个谜语，小朋友们可要仔细的听好了。有一种山，他要是生气了或者发怒了很危险，小朋友知道是什么山吗？