单元3学前儿童感知集合的发展及教育.pdfVIP

单元 3 学前儿童感知集合的发展及教育 思考练习 1. 何谓分类？分类的形式一般有哪些？ 答：分类是把相同的或具有某一共同特征（属性）的东西归并在 一起。幼儿在学习分类的过程中感知、理解集合及其元素，是幼儿计 数的必要前提和形成数概念的基础， 同时，分类活动的过程能促进幼 儿分析、比较、观察、判断、综合等思维能力的发展。因此，分类活 动是幼儿园数学教育中的一项重要内容， 既是小班学数前教育的内容