2022年小学数学《3比例的应用 自行车里的数学》课件（精品）PPT省优获奖课件.pptVIP

六年级数学下册（RJ） 教学课件 第 7 课时 自行车里的数学 第 4 单元 比例 3. 比例的应用 一、情景导入 同学们，你们都认识自行车了吧，你认识的自行车有哪些种类呢？ 普通自行车、 变速自行车、 电动自行车…… 2、想一想:自行车中会有哪些数学问题？ 1、 说一说你了解到的普通自行车和变速自行车的一些知识。 二、探究新知 脚蹬 前齿轮带动 后齿轮转 后齿轮带 动后轮转 后轮推动前轮转 3、有人说：蹬一圈车轮就转一圈，走的路即是车轮的一周周长，你认为对吗？ 不对，蹬一圈，前齿轮转一圈，后齿轮不止转一圈，后轮也就不止转一圈。所以先要求蹬一圈，后齿轮转几圈。 前齿轮齿数×前齿轮转的圈数 =后齿轮齿数×后齿轮转的圈数 前齿轮 后齿轮 问题：前齿轮转一圈，后齿轮转多少圈呢？ 48:16=3 48:12=4 36:12=3 问题：前齿轮转一圈，后齿轮转多少圈呢？ 车轮直径：71cm 前齿轮 后齿轮 同学们，你能算出蹬一圈，能走多远吗？ 3.14×71×(48:19) ≈563(cm) 48 19 三、巩固练习 1.一种26自行车，前齿轮26个齿，后齿轮14个齿，车轮半径33厘米，蹬一圈可前进多少厘米？ 2、一辆自行车的车轮直径是米， 前齿轮有48个齿，后齿轮有16个齿，蹬一圈自行车前进多少米？ 3、一辆前齿轮有