中班健康《五颜六色的食物》教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 今泰学院推荐文档 第 第 PAGE #页共5页 中班健康《五颜六色的食物》教学设计 Teaching design of colorful food in middle cl ass 编订：J inTai Co FI er 0 中班健康《五颜六色的食物》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、设计意图： 在观察中，我发现：每个孩子来自于不同家庭，有些不正确 的教育方式导致孩子们养成了不良的饮食习惯，有的幼儿不爱吃 蔬菜，有的幼儿不爱吃某一类的水果，都对糖果情有独钟，因 此，我开展了活动“五颜六色的食物”，旨在利用生活中幼儿熟 悉的、丰富的资源，帮助幼儿了解常见食物的营养，培养幼儿均 衡饮食和良好的用餐习惯。 二、活动目标： 引导幼儿通过观察实物，知道食物有各种各样的颜色，感受 食物色彩的多样性，养成不挑食的好习惯。 三、活动重点： 知道食物的色彩是多样的，弁有各自不同的营养成分。 四、活动难点: 初步