幼儿园中班美术活动教案《帽子》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班美术活动教案《帽子》含反思 《中班美术活动教案《帽子》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术活动教案《帽子》含反思！ 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作激情。在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子，因此幼儿画出来的形状是各种各样的，非常丰富。 活动目标 1、让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造，大胆地进行借助帽子的形添画想象。 2、培养幼儿发散思维能力和通过生活经验进行想象的能力。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 重点难点 让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造，大胆地进行借助帽子的形添画想象。 活动准备 实物：帽子 课件 画纸 勾线笔。 活动过程： 一、出示实物帽子，引出课题。 这是什么?它有什么用? 师:帽子有好几种如功能遮阳、挡雨，还可以保暖，所以帽子所用的材料不同、款式也不同，今天代老