五年级奥数速算与巧算.docxVIP

【同步教育信息】 本周教学内容： 速算与巧算(一) 同学们，今天我们一起来研究速算与巧算， 在数的运算中根据数的特点及数与数之间的 特殊关系，恰当地利用四则运算中的规律， 不但可以提高运算速度， 而且还能使我们的计算 又准又快，锻炼思维，提高运算的技能技巧。 ［学习过程］ 一 ?阅读思考： 例1.简算： 99 68 068 分析：题中，接近10,且和都是有6、8这两个数字。 解法一： 68 0.68 10 68 01 68 0.68 68 0.68 0.68 68 解法二： 68 0.68 68 68 01 (9.9 01) 68 10 68 68 或 99 68 068 0.68 0.68 1 (99 1) 0.68 0.68 68 288 125 280 125 分析：审题可知，125和可以互相转化 解：288 125 280 125 288 125 28 125 (288 28) 125 08 125 100 或 288 125 280 125 288 12.5 280 12.5 (288 280) 12.5 8 12.5 100 例 2. 计算 76.8 5.6 1.4 分析：这道题是乘除同级运算，解答时，利用添括号法则，在“十”后面添括号，括号 里面要变号，“X”变“ + ”变“X”。不过，同学们请注意，这种方法只适用于 乘、除同级运算。 解： 76.8 5.6 1.4 76.8 (5.6 1.4) 76.8 4 19.2 例 3. (777 2807) 7 分析： 我们可以把乘法分配律引申开，用来解题。 解： (777 2807) 7 777 7 2807 7 111 401 512 二 . 尝试体验 请你判断下面的做法是否简便、正确。 (1) 84 4.8 7.9 48 84 4.8 79 4.8 (84 79) 4.8 5 4.8 24 (2) 84 4.8 7.9 48 8.4 48 7.9 48 (8.4 7.9) 48 0.5 48 24 先按提示要求完成下面题的计算，再比较哪种算法巧，说说巧算的依据。 1) 1) (1300 520) 13 27) 27) 780 13 2) (1300 520) 13 20 分钟） 20 分钟） 模拟试题】 (答题时间： 5.3 12.5 0.43 125 0.6 16 6 8.4 144 15.6 1.3 63 55 7 11 (48 75 81) (24 25 34 3535 35 3434 试题答案】 5.3 12.5 0.43 125 0.6 16 6 8.4 60 144 15.6 1.3 12 63 55 7 11 45 (48 75 81) (24 25 27) 18 34 3535 35 3434 0 【励志故事】 茄子的好坏 富翁对仆人说：“茄子增进食欲，是好东西。”“不错。”仆人说，“难怪它戴着顶王 冠。”几天后，富翁又说：“茄子倒人胃口，还生痰，是坏东西呢。”“是呀！”仆人说， “瞧它头上长着刺呢。”富翁不满意了：“前天你说茄子是好东西，今天又说它是坏东西， 什么意思？”仆人说：“我该怎么说呢？我是老爷您的仆人，不是茄子的仆人呀。” 这则外国典故后来成了成语：“不是茄子的仆人”，相当于我国的成语“见风使舵”。 我想它的讽刺实在是搞错了对象。 仆人的答话难道不是源于富翁的信口雌黄？仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚 而已。它的确切含义应当是：强权下的顺从。