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自然第二册1、1细胞 自然第二册1、1细胞 自然第二册1、1细胞 自然第二册 1 、1 细胞 第一章细胞和生物体第一节细胞 教材分析 本章是本册教材的起始章节， 从本章教材开始， 要比较系统地学习和探索生 命的奥秘，了解生物体的结构和生理。 本节又是本章的起始节， 主要讲述细胞的 形态、结构和功能；植物细胞和动物细胞的异同点；单细胞动物和单细胞植物。 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生物学的基础知识， 其重要性是显而易 见的。 教法指导 一、授课思路与方法 细胞对于初一学生来说还是一个比较抽象的概念， 因此在第一课时先安排学 生做认识显微镜的结构， 练习使用显微镜的实验课， 使学生对细胞有初步的感性 认识。第二课时安排实验和教学同时进行的方法学习细胞这一节内容。最后让学 生做制作临时装片，观察细胞结构的实验课，来巩固前二节课所学的内容。 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 教学时可主要采用实验观察、边板画边讲述、比较观察和归纳等方法。 二、课时安排 本节共安排 3 课时，其中学生实验2 课时。 教案实例 一、教学目标 ( 一) 认知目标 。了解细胞的重要性，体验细胞的形态和大小。 。掌握动植物细胞各部分的结构和功能。 ( 二) 技能目标 。初步学会显微镜的使用。 。初步学会画细胞结构的简图。 。培养比较、分析、归纳的能力。 ( 三) 情感目标 。使学生接受生物的物质性和物质是