教师有无黄赌毒信教乱发谣言等情况自查自评材料(表).doc.docx

教师有无黄赌毒信教乱发谣言等情况自查自 评材料 (表) 教师有无黄赌毒信教乱发谣言等情况自查自评材料 (表) 材料（一） 教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。 古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教 书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提 出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重 点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主 导因素在教师。 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为 师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设 最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影 响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的 好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更 加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道 德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在 此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到： 优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。 个人以为， 师德师风所包含的资料， 自古就是“教书育人， 为人师表”。 但“育人”随着时代的发展，不断有新的资料，此刻我们社