《圆明园的毁灭》教学设计试讲逐字稿.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 《圆明园的毁灭》教学设计试讲逐字稿 圆明园的毁灭  一导入  中国古代有一座皇家园林叫圆明园。人们一向把它和埃及金字塔、巴黎圣母院、罗马竞技场相提并论。可是，在1860年，它却被烧毁了。这就是它残留遗址，这张是它未毁灭前的图片。看到这些，你有什么感受？你来说，很惊讶，为什么会被毁灭？是怎么样被毁灭的？让我们带着疑问走进文本，请同学们自由朗读课文，边读边思考你们的疑问。有了想法可以在课文旁做批注，也可以同桌之间交流交流，好，开始吧。  二检查字词 珑  三品读探究  字词已经解决完了，谁能来说一说，这篇文章主要讲了什么？你手举得最高，你说这篇文章主要描写了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭的景象，你不仅会读书还很会概括呢，昔日的圆明园到底是怎么样的？让我们再次走进文本，请同学们自由朗读课文二到四自然段，边读边勾画出相关句子。请你说，你找的是圆明园的布局，你能用文中的一个词语来说明吗？众星拱月。那你知道众星拱月是什么意思吗？许多星星聚集，环绕着月亮。是啊，孩子们，就像这样，这张就是圆明园的布局图。这是圆明三园，周围是众多的小圆。这样的布局，我们就把它称作是众星拱月。  那圆明园中还有哪些建筑呢？请你来说，你读得非常细致，把园中所有的建筑都说了出来。同学们，据说圆明园里一步一景，景景怡人，看，这就是圆明园，它是五代皇帝历经150多年促建而成的，看完了这些景观你有什么感受？你说这是前无古人后无来者的建筑。你给予了这么高的评价，说明这些景观已经深深打动了你。你说数不胜数，是呀，既然这么多我们就放慢脚步，一处一处去欣赏。看，园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。玲珑剔透是什么意思？小巧精致。说的不错，把这个词语融入到句子中读出感觉。我们继续来看，圆明园中有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。读着，你发现园中的景观有什么特点？各不相同，你真是个会读书的孩子。园中的景观都是建筑，风格却截然不同。那你能通过你的朗读表现出来吗？读得真美。让我们像他一样一起来读一读。孩子们，你们读的太有感染力了，让我们迫不及待的想看更多美景，这是海宁的安澜园，苏州的狮子林，狮子在哪呢？你来说，原来这些石头的形状像狮子，是呀，多么栩栩如生啊！这是杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照。这么多的名胜，我们都能在一个地方全部看到，它就是圆明园。园中很多建筑还是根据古代诗人的诗情画意建造的，你知道古时候的蓬莱是什么地方吗？神仙居住的地方，你了解的真多。孩子们你们看，这就是蓬莱瑶台，我看见一个男生张大了嘴巴，你在惊叹什么呢？你感觉有神仙走了出来，你的想象力可真丰富呀，这就是人间仙境，圆明园中不仅有人间仙境，还有世外桃源呢，武林春色。圆明园因为它的包罗万象，所以才被称为万园之园。  四合作探究  此刻，圆明园的景观已经深深地印在了我们的脑海里，让我们插上想象的翅膀，当你漫步徜徉在园中，你仿佛来到了哪里？看到了什么？听到了什么？又闻到了什么呢？同桌之间相互说一说。你来说，你仿佛来到了买卖街，看到了很多买卖人，听到了讨价还价声，闻到了各种美食的香味。嗯这个买卖街可真热闹啊！你想说，你仿佛来到了山乡村野，看到了百花争艳，听到了群鸟争鸣，闻到了芬芳的花香味。你的表述真美。  圆明园中，除了有这些宏伟建筑还会有什么呢？一起说，文物。上自先秦，下至唐宋元明清，这中间大约经历经历了足足有3000多年，那宝贝可就多了，你能用一个词语来说吗？不计其数，琳琅满目。是呀，文物之多尽在圆明园中，大家看视频，看到你认识的文物，可以大声喊出它的名字。这么多的奇珍异宝，尽在圆明园，难怪文中这样说到，一起读，圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。是呀这就是圆明园，难怪文中这样说：圆明园是一座举世闻名的皇家园林。我想问一下，听到这么高的评价，作为中国人，你是什么心情？自豪请你自豪的读一读。让我们一起骄傲自豪的读一读。  它不仅仅是我们中国的骄傲，也是世界上的奇迹。然而，这一切的一切都被一把大火烧成了灰烬。请同学们自由朗读第5自然段，边读边画出那些触目惊心的词语。哪些词语深深地的刺痛了你的心？请你说，凡是、统统、任意。凡是是什么意思？只要是。统统拿走是怎么拿走？全部、一个不留。这还叫拿吗？这简直就是抢、这是掠、这是夺。多么令人发指啊！他们是怎么个破坏毁掉？任意、肆无忌惮。他们用种种的行径任意破坏毁掉。这群侵略者是怎样的一种行径？野蛮、贪婪、肆无忌惮。你会用哪个词语来说?强盗.是的,他们简直就是一群强盗.让我们一起来读一读。（看视频）这么大火烧毁了什么？你来说，劳动人民的智慧，是啊多么令人惋惜。烧清了我们的头脑、我们要自强。孩子你说得真好，给你掌声。这