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中班节约粮食教案 中班节约粮食教案 PAGE / NUMPAGES 中班节约粮食教案 中班节约粮食教案 【篇一：幼儿中班社会教案】 社会领域目标要求 中班下学期 教育活动设计 月日 教育活动设计 月日 【篇二：中班社会教案 节约用纸】 节约用纸活动目标 : 1、学会节约用纸 2、了解节约的重要性，懂得节约要从平时的一点一滴做起。活动准 备： 排练情景表演 “节约用纸 ”，一个小朋友扮演玲玲，用画图时剩下的边角料制作五角星，另一个小朋友扮演强强，拿了大纸画了一张又一张。活动过程： 一、情景表演，揭示课题。 1、观看“节约用纸 ”的情景表演。 2、讨论：你认为哪个小朋友的行为是正确的，为什么？ 小结：玲玲能够用画图时剩下的边角料制作五角星，这就是节约。强强拿了大纸画了一张又一张，这就是浪费。我们的能源正在逐渐减少，需要大家共同来节约。 二、观察图片，进行判断。 1、教师：请小朋友观察图片，仔细看看谁做了节约的好事。 2、请小朋友说一说哪些是节约的好行为，哪些是浪费的坏习惯，为什么？我们应该向谁学习？ 三、联系生活，互动探究。 1、在我们生活中有哪些浪费的现象？ 2、我们应该如何做才能节约能源，减少浪费？ 3、教师：对！节约能源要从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平时生活做起。 4、你做过哪些节约的事情？你还知道哪些节约的金点子？（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食。）活动延伸：