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- 2021-10-28 发布于山东
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中班语言教案《小猪盖房子》
中班语言教案《小猪盖房子》
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中班语言教案《小猪盖房子》
中班语言活动《小猪盖房子》
一、活动目标1、理解故事内容,知道做事要动脑筋不要光图省力。
2、掌握故事中的人物对话,学习词语:结实、撞、四脚朝天。
3、激发表演故事的兴趣,有表演欲望。
二、活动准备 1、物质准备:猪妈妈、小黑猪、小白猪、小花猪、大灰狼头饰各一个,小猪盖房子的教育挂图。
2、知识经验准备:让幼儿在生活中观察房子的不同材料。
三、活动过程(一)、提问导入,激发兴趣师:小朋友们,我们日常生活中都见过哪些
材料盖的房子?今天啊, 我们班来了三位小客人, 它们也想盖房子, 那它们会盖一间什么样的房子呢?
(二)、学习故事内容,学习角色对话 1 、逐幅看图片提问,引导幼儿大胆猜想故事情节师:(出示第一幅图片) ,小猪们发现了什么?小朋友猜猜, 这三只小猪都是怎么想的呢?
2、幼儿欣赏图片,教师完整讲述故事师:刚才小朋友们都说了很多种可能,那老师把
故事完整的讲述一遍,认真听听,三只小猪都盖了什么样的房子?
3、围绕重点讨论, 学习新词语师: 大灰狼是怎么把小黑猪和小白猪的房子给弄倒的呢?
(学习词语:撞)你们觉得谁的房子建的最好?为什么?(学习词语:结实)大灰狼撞小花
猪的砖房, 房子倒了吗?嗯, 不但房子没倒, 大灰狼自己还被撞得怎么样了呢?(学习词语:
四脚
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