- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022年云南省某市特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷
一、单项选择题(本大题共28道小题,每题1分共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内)
15.儿童身心开展有两个高速开展期:新生儿与青春期。这是身心开展( )规律的反映。A.顺序性 B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性16.( )是现代学校教学的根本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。A.课堂教学 B.复式教学C.开放教学 D.电化教学17.教育者要在儿童开展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的开展具有( )。A.顺序性和阶段性 B.不均衡性C.稳定性和可变性 D.个别差异性18.有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?( )A.性格 B.情绪C.人格 D.气质19.视听觉的反射中枢位于( )。A.后脑 B.中脑C.前脑 D.延脑20.吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?( )A.感觉适应 B.同时比照C.继时比照 D.感觉转换21.学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于( )。A.无意想象 B.有意想象C.再造想象 D.梦想22.俗语说,“人逢喜事精神爽〞,这说的是一种( )。A.激情 B.心境C.应激 D.热情23.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具确七种根本需要。在这些需要中,最根本的是( )。 A.平安需要 B.归属与爱的需要C.生理需要 D.认识和理解需要24.一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于( )。A.智力正常儿童 B.智力超常儿童C.弱智儿童 D.品德良好儿童25.“尽信书,那么不如无书〞出自( )。A.?论语? B.?荀子?C.?孟子?D.?学记?26.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自E1的行为指向,这是一种( )。A.替代强化 B.直接强化C.自我强化 D.负强化27.先行组织策略的代表人是( )。A.加涅 B.布鲁纳C.奥苏贝尔 D.托尔曼28.个体道德的核心局部是( )。A.道德认识 B.道德观念C.道德情感 D.道德行为
二、名词解释(本大题共4道小题。每题2分,共8分)29.德育30.绝对感觉阈限31.投射测验32.先行组织者
三、填空题(每空1分,共13分。请将答案填在题中横线上)33.教育目的的功能有___________、________、__________、______________。34.影响人的开展因素主要有___________、___________、____________ 。35.教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有__________和______________。36.研究说明,人们总是做带有倾向性的内归因或外因,对自己的成绩常做______________归因,而对他人的成绩出于嫉妒,可能做__________归因。37.根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为 _________、_________和_________。
四、简答题(本大题共4道小题,每题4分,共16分)38.科技开展对教育的作用表现在哪些方面?39.简述美育的任务40.简述陈述性知识和程序性知识的区别.41.经验的保持是变化的,其主要表达在哪些方面?
五、案例分析题(本大题共3道小题,每题8分,共24分)42.沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。问题:以上是黑格尔老师的评语,请谈谈这些洋语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?43.新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工竹的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?44.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭.于是追问是怎么回事.孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,月J无记名的方式评选3名“坏学生〞,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成r“坏学生〞;而经过一番评选,第三顶“坏学生〞的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学
原创力文档


文档评论(0)