学校学生体质健康管理制度范本.docxVIP

学校学生体质健康管理制度范本 为促进学生身心健康、全面发展，全面贯彻落实上级各部门关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”等工作通知精神，落实立德树人根本任务，结合本校实际，特制定本制度。 一、坚决执行《七台河市义务教育阶段中小学课程设置标准》,开齐开足体育与健康课程。一至二年级每周4节，三至五年级每周3节。 二、保证体育活动时间。保障学生每天校内、校外各1小时的体育活动时 1.全面落实大课间体育活动制度，统一安排每天上午、下午各一次（30分钟）的大课间体育活动。 大力推广家庭体育锻炼活动，各年级体育教师设计锻炼内容、强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。 提高体育教学质量。聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，让学生掌握1-2项运动技能。 三、重视学生体质健康监测工作 1.领导小组组成及职责分工 组长：冯XX（校长），全面负责实施健康标准的实施及监测工作。副组长：王XX（德育主任），负责监测工作中的计划调控和时间安排等协调工作。组员：体育教师及各班主任负责学生达标活动及健康监测的具体实施。 建立学生体质健康档案，健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。 确保学生体质健康数据上报率100%,优良率不低于50%、合格率不低于98%。加强学生体质健康过程