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素描入门基础备课教案
素描入门基础备课教案
第一章结构素描 教学目的和任务:
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通过对几何形体、静物的研究和写生,使学生理解体 积
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的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规 律;初
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步掌握正确的观察方法和表现方法,能运用线条和明 暗调子较
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准确地表现对象的形体、结构、比例、透视、明暗、 空间等关
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系。教学重点:
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1
1、 素描的概念、素描艺术发展概况。
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安排往往从几何石膏形体入手。石膏几何体所具有的 色
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调单一,静止不动的特点,便于学生更好地观察研究形体, 因此
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石膏几何体写生训练成为众多初学画者的必修课。
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2
2、有序地组织画面。
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运用归纳法,整体地去观察和认识客观 自然世界,从 自
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然法则中用几何形式去发现有序结构的绘画形式。素描 训练的
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第一步往往是从静物写生人手,通过这一训练可以使 我们对周围
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现实中一切形体的多样性有所了解•素描画表现 物体有空间,形
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体,体积,结构,光影等内容.教学过程:
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结构素描的特点是以线条为主要表现手段,可不施明 暗
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没有光影变化或也可适当参插一些明暗关系,而强调突出物象
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的结构特征。它除了画出看得见的外观物象,还画出了看不见
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的内在连贯的结构以及看不见的外部轮廓。
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为什么结构素描舍弃光影变化的刻画,而刻意强调物 象
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本质的结构特征呢?这是由它的训练 目的决定的。我们知
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道,绘画素描是培养造型能力,训练正确的观察能力和在
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平 面上描绘立体形象的能力,用艺术语言再现物体的形
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象为 目 的。而结构素描除了培养造型能力外,最终 目的
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在于训练画 者用立体的思维去看待和理解设计对象。
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结构素描教学中,除了培养学生准确的描绘能力,结 构
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的分析能力和塑造能力外,更重要的是培养眼、心、手的 协调
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能力,通过素描认识 自然,发现设计能力。这种训练在 表现手
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段上与明暗素描训练有较大的区别。而对形体、透视、 比例等
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要求则与明暗素描差不多。石膏几何体结构素描的 画法:
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观察对象,在画面上定好构图形式:三角形
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