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会计学;科学的观察可直接用___，也可以借助______、______等仪器，或利用______ 、_____、_____等工具。有时还需要_____。
;科学观察要有_________，观察时要____、_____和_______，并及时 ______。对于较长时间的观察要______________ 观察时要_______ , 多问几个_______。在观察的基础上需要同别人_______________;第一节 生物的特征 ;动物;;生物：大象、老虎、狮子、青蛙、蜜蜂、蝴蝶、草、树等
非生物：建筑物、土壤、水等;; 生物获取营养的方式有两种： 绿色植物从外界吸收____、_____和_____ ，通过______ 制造??自身所需要的______、____等有机物。 动物不能自己制造_____，从别的动物或植物体上获取_______。;;
野牛在晨光中呼吸
“撒尿小孩”铜像
人出汗;32; 生物在生活过程中，体内会产生多种废物，并能将废物排出体外，对人来说可以通过
_____、_______和______将废物排出体外。
植物通过______带走一部分废物。
; 含羞草;421;422;41;
（四）总结得出：
; 红狐的生长;菜豆的生长;生物体能够_______。当生物体生长到一定时候，能够开始_____下一代。我们常见的多数植物是通过产生____萌发成幼苗，鸟类靠____，而猫、虎、狼等动物则通过_____繁殖下一代。 ; “一母生九子，连母十个样”;（六）总结得出： 生物都有遗传和变异的特性;小结：生物的基本特征;强调：
能否自由运动不是区分生物与非生物的特征;正在推小车的机器人;;;;下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
⑴ 猫生小猫属于_________。
⑵ 小猫长成大猫属于______。
⑶ 猫生猫，鼠生鼠属于_________。
⑷ 一窝猫中有白猫、黑猫及花猫，这种现象属于_________。
⑸ 鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于_________。;
3、（1）珊瑚不是生物，珊瑚虫是生物。因为珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。
（2）珊瑚虫生长在温暖的浅水区，可获得较多的阳光，有适宜的温度，有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。;科学观察要有_________，观察时要____、_____和_______，并及时 ______。对于较长时间的观察要______________ 观察时要_______ , 多问几个_______。在观察的基础上需要同别人_______________;动物; 含羞草;
（四）总结得出：
;正在推小车的机器人
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