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- 2021-10-29 发布于广东
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Unit4 I haveapenpal
一、核心词汇
1.名词:puzzle谜 hiking远足
2.动词:studies(study的第三人称单数形式)学习
二、了解词汇
1.名词:hobby业余爱好 jasmine茉莉 idea想法;主意 Canberra堪培拉(澳大
利亚首都) goal射门 club俱乐部
2.动词:shall表示征求意见 join加入 share分享
3.形容词:amazing令人惊奇的
4.短语:penpal笔友
三、核心句型
1.— What arehishobbies?他有什么爱好?
— Helikesflyingkitesand singingEnglish songs.他喜欢放风筝和唱英文歌。
举一反三:What areyour hobbies?你有什么爱好?
What areherhobbies?她有什么爱好?
拓展句型:— What ishis/herhobby?他/她有什么爱好?
— He/Shelikes+动名词+其他.他/她喜欢……
拓展:动名词的构成方式
(1)一般在动词后面加-ing
go— going ask— asking do— doing
(2)以不发音字母 e结尾的去 e加-ing
write— writing take— taking have— having
(3)以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加-ing
stop— stopping shop— shopping plan— planning
2.— Doeshelivein Sydney?他住在悉尼吗?
— No,hedoesn’t.不,他没有。
注意:在一般疑问句和否定句中动词第三人称单数要变回原形。
四、了解句型
1.Whynot?为什么不能呢?
解读:why not后还可接动词原形,用来询问 “为什么不……”,why don’tyou也意
为 “为什么不”。
2.Really?真的吗?
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