家庭教育案例（2022年-2023年最新）.pdfVIP

2022年-2023年最新 家有“小闷瓜” 广饶县稻庄镇中心小学 孙爱梅 【案例背景】 儿子言言今年 7 岁，刚上一年级有半年。也许是遗传了爸爸不多言的 特点，从小就内向，不爱说话，不善于表达自己的内心想法，但脾气却是 挺倔的，就像一个“小闷瓜” 。如果他不高兴了，或者是哭了，原因一般是 大人“猜”。从上幼儿园的第一天我就发愁， 这样的性格怎么和小朋友交往？ 怎么和老师沟通？甚至我都能想象出孩子在幼儿园的画面：独自一人在角 落里玩玩具；苦等放学铃声响起，等着大人接回家；不管老师说多少话， 一声不吭等等。每次的幼儿园家长会上，通过老师的反馈和家长孩子共同 参与的活动，也能明显感觉到孩子在语言表达方面和别的孩子是有差距的。 特别是看到同事家、邻居家的同龄孩子都那么能说会道时，我的心里更加 郁闷，更多的是发愁。也无数次的给他做思想工作：人长着嘴巴除了吃饭 外，还要会说话，你看哪个小朋友真懂礼貌等等，但都无济于事。 【案例分析】 性格内向的孩子，不喜欢与人接触，感情得不到很好的交流，了解的 事情少，影响知识面的扩大，尤其是在语言表达方面是最让大人头疼的一 件事，了解的还好，不了解的会认为家教不到位，连最根本的礼貌意识都 没有，对长辈、熟人也不主动打招呼，甚至是越问越低头。那么，家长对 于这样的孩子应怎么去帮助呢？ 当孩子放学回家时，主动地与孩子接触，让孩子讲讲学校里的生活， 让孩子谈谈自己对一些事情的看法。孩子看完电影或书后，让他复述一些 2022年-2023年最新 情节和谈谈自己的收获等等。永远没有所谓天赋神通，而只有意志坚强的 家长。孩子这样的性格也让我在他身上倾注了许多心血和精力。 【具体措施】 一、多参加集体活动，创造与别人沟通交流的环境 现在的孩子都是独生子，除了上学外，基本上是房门一关，独自在家 玩。孩子和大人之间没有太多的共同语言，所以孩子更多的是自娱自乐， 自言自语。这样的环境对于性格内向、不爱说话的孩子来说，是不利于他 成长的。为此，可以让孩子参加多种活动，为他提供更多的锻炼语言的机 会，如：暑假我让孩子参加了一个假期的轮滑班，每天都有和许多小朋友 在一起的时间，一个暑假下来，他结交了许多好朋友，看上去，话多了不 少；前段时间，又让孩子参加了迪士尼外教班，让他通过外教活泼、开放 的课堂锻炼自己。每次的英语公开课上，看到孩子高兴地参与各种游戏并 能够主动用语言来表达自己的想法时，我觉得孩子进步了。 二、 让孩子早识字，早接触语言文字 孩子上幼儿园大班时，我让他接触了一本识字书，图字结合，既形象 又好记。按照计划每天认识几个，到上一年级前，已经认识 1000 字左右， 简单的故事书、儿歌童谣书都能熟练的读下来，使他能够有能力独自与语 言接触，并能主动的出声朗读。有时在大街上，商店里，超市里，如果遇 到自己认识的字，他会兴奋的说给大人听，得到表扬后，那种表情特别自 豪。因此，早识字，早接触语言是培养孩子主动说话的前提。 三、多带孩子到公共场所，提高沟通、交流能力 孩子的性格决定着他不爱出门，只愿意独自在家自言自语的玩玩具。 2022年-2023年最新 为了让他多与别人交流，利用周末、假期带他到超市、公园、书店等公共 场所，引导他与人交流，如：玩滑梯时，让他主动和小朋友打招呼，结交 朋友，共同游戏；超市购物时，让他挑选物品并试着付钱；到书店时，让 他自己挑书、买书。特别是最近带他到影院看电影，自己能成功的买到爆 米花，我很欣慰，也许在别人看来是一件很小的事情，但对于我家的“小 闷瓜”来说，已经让我很满意了。孩子独自去买爆米花时，内心还是很纠 结的，他当然希望阿姨能看到他后，接过钱，给一桶爆米花，不用他说一 句话，或者他希望阿姨能主动问他： “小朋友，买爆米花