心理健康教学大纲.pdfVIP

心理健康教学大纲 一、课程性质与任务 心理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重 要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持心理和谐的教育理念，对学生进行心理健 康的基本知识、方法和意识的教育。其任务是提高全体学生的心理素质，帮助学生正确认 识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题，促进其身心全面和谐发展。 二、课程教学总体目标 帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法。指导学生 正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适 应社会的能力。正确认识自我，学会有效学习，确立符合自身发展的积极生活目标，培养 责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的 心理健康水平和职业心理素质。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）心理健康基本知识 教学目标 使学生了解心理健康的概念和标准，理解中职生心理健康蕴含的成长意义。树立心理健康 意识，掌握一定的心理调适方法，促进学生形成良好的个性心理品质。 教学要求 认知：了解心理健康的概念，理解心理健康的标准。 情感态度观念：关注自己生理和心理发展特点，追求身心的全面协调发展。 运用：能主动进行心理调适，做积极、乐观、勇于面对现实