蜘蛛开店教学反思简短.docxVIP

Word格式 PAGE 1 蜘蛛开店教学反思简短 蜘蛛开店教学反思简短第1篇 　　教学目标：  《蜘蛛开店》教学设计  　　1会认本课15个生字，会写店，积累新词。  　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要内容。  　　3.了解蜘蛛三次开店，让学生体会生活中的事情不是一帆风顺的，培养学生迎难而上，不退缩的美好品质。  　　教学过程  　　一、直接导入，揭示课题  　　1.出示第一自然段，导入新课。  　　同学们，老师给你们带来一个新朋友【蜘蛛图片贴黑板上】，热情地打个招呼吧。今天，我们来学习一篇和他有关的童话故事【课件出示课题20蜘蛛开店】。请齐读课题。 店是一个要求会写的生字，写好它要注意什么呢？（生提醒，师补充，一起书空补充课题）伸手和老师一起写，老师写的怎么样？请同学们练习写写店字，先描红，后临写，注意书写姿势和握笔姿势。再读课题  　　同学们，读了课题，你有什么问题吗？  　　预设：【蜘蛛为什么要开店？蜘蛛开店卖什么东西呢？蜘蛛是怎么样开店的？结果怎么样？】  　　你们真是一群爱思考的好孩子，让我们带着这些问题走进蜘蛛的小店去看看吧。  　　二、初读感知，学习生字。  　　1.读文。请同学们自读课文，听清要求再读书（自由朗