《数据分析课程设计》-实验教学大纲.docVIP

《数据分析课程设计》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：数据分析课程设计 英文名称: Design of Data Analysis 实验总学时：32学时　　　　　　　　　　　　　　　　 适用专业：信息管理与信息系统、大数据管理与应用 课程类别：专业课 先修课程：数据分析方法与工具、商务智能　 实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 能够使用合适的工具（R/PYTHON）及时完成每个项目的实验内容，按时提交实验报告。独立完成综合实验：选取问题、确定目标、获取数据、数据分析、数据可视化、撰写实验报告 2、对教师的要求 熟悉R／python 语言，熟悉数据分析的完整过程，熟悉相关统计知识，能够耐心认真指导学生进行实验操作 3、对实验条件的要求 R软件/Python 实验教学内容 实验项目一 豆瓣电影top250数据爬取和分析 实验名称：豆瓣电影top250数据爬取和分析 实验内容：从豆瓣网爬取电影top250，进行探索性分析和可视化分析 思政教育: 编写爬虫程序时应注意： 采集的信息中是否包含个人隐私或商业机密 对方是否同意或授权采集这些信息 对方是否同意或授权转载，不可擅作主张转载到自己的平台 采集后的信息如何使用，公开展示时是否需要脱敏处理，是否用于盈利 是否会对对方服务器造成伤害，例如拖垮宕机、影响正常业务 非法爬取数据违法,要受到相应的法律制裁。通过案例讲解，提醒同学们注意合法获取数据。 《刑法》第二百一十七条规定的“侵犯著作权罪” 以营利为目的，有下列侵犯著作权情形之一，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金： （一）未经著作权人许可，复制发行其文字作品、音乐、电影、电视、录像作品、计算机软件及其他作品的； （二）出版他人享有专有出版权的图书的； （三）未经录音录像制作者许可，复制发行其制作的录音录像的； （四）制作、出售假冒他人署名的美术作品的。伤害，例如拖垮宕机、影响正常业务 《刑法》第二百五十三条之一规定的“侵犯公民个人信息罪” 违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 违反国家有关规定，将在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者提供给他人的，依照前款的规定从重处罚。 窃取或者以其他方法非法获取公民个人信息的，依照第一款的规定处罚。 单位犯前三款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照各该款的规定处罚。 实验性质：设计性 实验学时：4 实验目的与要求： 1.掌握Python爬取数据的方法 2.熟悉Python做EDA 3.熟悉Python做数据可视化 实验条件：Python或R 研究与思考：怎么用python爬数据？ 实验项目二 推荐系统：基于电影评分的推荐系统设计与实现 实验名称：基于电影评分的推荐系统设计与实现 实验内容： 1．学习协同过滤算法、UBCF和IBCF 2．获取数据 /datasets/movielens/100k/ /255284_5320d823aad2405eaaf41941c0d7b9d2.html#1 3. 对数据进行探索性分析，利用推荐算法对数据分析， 4. 撰写数据分析报告 思政教育：（1）大数据/复杂数据本质上却是非独立同分布的（non-IID），各国之间存在耦合关系，构成了世界共同体 现有理论和商业系统大都假设数据是独立同分布的（IID），而大数据/复杂数据本质上却是非独立同分布的（non-IID），即一个对象的属性和行为，或多或少地会影响另一个对象，比如推荐系统中用户之间存在的夫妻关系、父子关系等都会对推荐商品产生一定程度的影响，因此需要纳入评分公式以提升推荐质量。非独立同分布中存在耦合关系。一个国家是不能独立于世界之外的，各国彼此之间应该相互理解、互相尊重，才能合作共赢。以新冠肺炎疫情防控为例，我国政府通过一系列科学有效的措施，终于控制住了病毒的蔓延。 （2） 凡事有度，过犹不及 随着电子商务规模的不断扩大，商品个数和种类快速增长，顾客需要花费大量的时间才能找到自己想买的商品，在 信息过载问题中的消费者不断流失。推荐系统利用电子商务网站向客户提供商品信息和建议，帮助用户决定应该购买什么产品，模拟销售人员帮助客户完成购买过程。但是无处不在的推荐系统也限制了消费者扩大选择范围、做出创新性选择的机会，推荐系统过于密集的主动干预会妨碍受教育者认真思考自己的需求，机械地接受系统的每一步指令，放弃