2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班孔融让梨教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班孔融让梨教案反思正文 《 （1）小班教案《孔融让梨》含反思 活动目标 1、理解故事内容，知道孔融怎样分梨。 2、懂得尊重大人，爱护弟弟妹妹。 3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 重点难点 为什么要 让 。 活动准备 大小不一的梨模型，教学图片。 活动过程 一、引出故事主题 你们认识这个小男孩吗？他的名字叫孔融。今天老师给你们讲一个《孔融让梨》的故事。 二、倾听故事 老师给小朋友讲故事…… 1、孔融家都有谁？孔融最大吗？ 2、孔融为什么要一个最小的梨？ 3、孔融怎么对爸爸说？ 4、你们喜欢孔融吗？ 我们要像孔融一样关心大人，爱护弟妹。 三、经验联想 你们关心过别人吗？ 四、做游戏 小朋友扮演《孔融让梨》里的角色。 教学反思 故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解，深刻地体验到谦让这种美德，在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让，什么时候该谦让。 《七年级班主任工作总结（二）》：七年级班主任工作总结（二） 当了一年的七年级班主任，感触最深的就是怎样与学生和谐相处。关系融洽，效果好，关系不好，你的工作将处处碰钉子。说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在的学生已不像我们小时候那样，觉得 《 幼儿园小班孔融让梨教案反思