2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学教案多篇汇总版小猫.docVIP

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  • 2021-10-29 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学教案多篇汇总版小猫.doc

PAGE PAGE 1 小班科学教案20篇小猫正文 (1)小班数学教案《小猫招工》含反思 活动目标: 1.按物体的一种特征进行分类。 2.感受自由探索的乐趣,在游戏情景中享受快乐。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动重点难点: 活动重点: 按物体的一种特征进行分类。 活动难点: 排除颜色的干扰进行物体的大小分类。 活动准备: 1.幼儿操作材料人手一份(衣服:颜色不同、大小不同)。 2.一箩筐衣服的范例。 活动过程: 一、导入 1.小猫开了一家洗衣店,可是洗衣店工人不够,所以请我们宝宝去当工人,好吗?小火车进入洗衣店座位。 2.出示一箩筐的脏衣服。今天早上送来了很多的脏衣服,你们仔细看看,你发现了什么?(有不一样的颜色,有大有小) 3.小猫已经把脏衣服放在了桌子上,现在我们要开始工作咯! 二、自由探索。 1.在洗衣服的时候呀,小猫想让这些脏衣服的颜色不乱七八糟的混在一起,你有什么好办法,试一试吧。 2.幼儿自由探索:按物体的颜色进行分类。 3.教师巡回观察、指导。 4.点评:请2——3名幼儿说一说用了什么办法,并说出怎么分的。 教师小结:原来可以将衣服按颜色分一分(红色和红色的分在一起;黄色和黄色的分在一起;绿色和绿色的分在一起),这样衣服的颜色就不会乱七八糟的混在一起了。 5.我们一起来洗衣

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