幼儿大班数学活动教案《森林联欢会》.pdfVIP

幼儿大班数学活动教案《森林联欢会》 活动目标： 1、尝试对3种物体进行间隔排序。 2、通过细心观察，能发现颜色、形状、数量等间隔排序的规律。 3、学习与同伴互相检查的方法，乐意与同伴交流自己的看法。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 1、教具：森林联欢会课件一份、《请你和我跳个舞》音乐。 2、学具：腰带、皇冠、串珠绳各16份；圆形、三角形、正方形、长方形片片若干；动物串珠若 干。 活动过程： 教师教学策略 媒体呈现 儿童学习策略 过程总结： 以森林联欢会的情境导入活动，引导幼儿观察课件的图案组成，了解间隔排序的多种方法。 播放课件，引导幼儿观察图案中间隔排序。 师：在老师布置好的会场里藏着一个小秘密，是什么呢？ 通过观察图片，了解间隔排序的多种方法发现排列的规律。 教师：这些图案是在怎么排列的呢？ 运用ppt课件呈现森林联欢会的背景图。 教师根据幼儿的回答，分别出示几种装饰图。 集体观察学习：观察图案的排列规律。 个别幼儿回答，集体讨论、检查观察、发现排列的规律。