高中数学_绝对值不等式的解法教学课件设计.ppt

绝对值不等式的解法 2017．[选修4—5：不等式选讲]（10分） 已知函数f（x）=–x2+ax+4，g(x)=│x+1│+│x–1│. （1）当a=1时，求不等式f（x）≥g（x）的解集； （2）若不等式f（x）≥g（x）的解集包含[–1，1]，求a的取值范围. （2016全国1文科第24题）已知函数f(x)=|x+1|－|2x－3|.(Ⅰ)在图中画出y=f(x)的图像;(Ⅱ)求不等式|f(x)|1的解集. 2015高考真题. 已知函数f(x)=|x+1|－2|x－a|,a0.(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;(Ⅱ)若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围. 2013高考真题已知函数f(x)=|2x－1|+|2x+a|,g(x)=x+3. (Ⅰ)当a=－2时,求不等式f(x)g(x)的解集; (Ⅱ)设a－1,且当f(x)≤g(x)时,求a的取值范围. 考点分析：高考选做题中，解不等式是必出的一题，其中绝对值不等式是最常出的一种题型，难度不高。 主要考查绝对值不等式的性质和解法，意在考查学生的运算能力和转化能力。 备考方向：明确绝对值不等式的基本求解方法——零点区域法。 要学会利用函数观点，结合图象研究问题。 绝对值不等式应用范围很广，与函数、集合、平面几何、向量等知识都可以产生联系，平时做题时要注意观察，注意总结不同的