统编教材小学四年级语文上册《写观察日记》习作指导.docVIP

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  • 2021-10-30 发布于山东
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统编教材小学四年级语文上册《写观察日记》习作指导.doc

PAGE1 / NUMPAGES1 《写观察日记》习作指导 一起读要求: 1.留心观察身边的事物,把观察中发现或发生的事情用观察日记的形式记录下来。 2.把观察对象随着时间的变化写具体,写生动。 3.可以把自己的观察方法写进日记中,还可以写写观察的过程和观察过程中的想法,如果有相应的图画或照片附在观察日记中会更好。 4.写完后,多读几遍,把表达不够准确、不够通顺的地方修改一下。 大家来选材: 欢欢:本次习作是用写观察日记的形式记录一段时间内事物的变化。 乐乐:可供我们选择的观察对象很多。植物、动物、自然现象等都可以。因为本次习作需要连续观察一段时间,所以我认为最好选择便于我们观察的事物,最好是我们身边的事物。写动物可以写一写自己了解的猫、狗、兔子、仓鼠等;写植物可以写整株植物,也可以写植株的一部分,如,叶子、花、果实等;写自然现象可以写月亮的圆缺,降雨、降雪前后的变化等。 美美:想写好这篇习作必须要细心观察,及时做好记录,有条件的同学还可以拍照留下来,这样更便于对比。 丽丽:经过一段时间的观察,我们一定会对观察对象产生兴趣,建立情感。在习作中,我们可以表达自己对生活的热爱之情,也可以表达对动、植物的喜爱之情,或是表达对大自然的好奇之心。 帮你快构思: 1.观察要全面细致。全面,就是要把事情发展的全过程、事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系观察清楚。细致,就是要求观察深入、彻

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