统编教材小学四年级语文上册《语文园地三》优秀课件.pptxVIP

语文园地三交流平台 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。只有进行细致的观察，才能写得准确。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。词句段运用●连一连，为下面的动物找到家。 狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚课堂点拨我发现“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。动物的“家”也可以有不同的名字。●读下面两组句子，注意变色的词语，体会每组句子意思的不同。 ◎触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。◎触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。◎隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。◎隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。“最多”写出了蟋蟀的住宅最深也是九寸，不能再深了。日积月累立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有