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《奶牛的生活》
美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活
奶牛的基本形态与结构
画面的前后大小关系学习
1
重点:牛的前后构图关系和牛的形象引导,牛的各种动态,颜色的大对比
难点:不同的动态表现展示
2
黑色卡纸、黑色马克笔,勾线笔、丙烯颜料、画笔、刮刀、吹风
美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活
1
2
1
2
3
一、教 学 目 标
二、教 学 重 难 点
三、教具准备
通过奶牛的日常生活的引导了解,奶牛的动态,表情,展开孩子对作画思维联想
1
PPT导入,丰富营养牛奶哪里来?引入思考,互动孩子们模仿牛的声音
奶牛的小秘密:放轻音乐给乳牛听,有助於增强乳牛大脑皮层的兴奋过程,导致泌乳反射加强,就可提高产乳量了。
2
3
4
5
6
牛头,牛身,花纹观察记忆
教师示范局部
孩子创作,教师一一辅导
学生作画,教师辅导。作品评价及分享。
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四、教 学 设计
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CLAIM
要求
1.构图时注意奶牛的朝向
2.画出奶牛的特征斑纹、角、奶袋等。
3.注意画面色彩关系搭配。
试课步骤
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试课步骤
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学生作品
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课题《奶牛的生活》
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丰富营养牛奶哪里来呢?
01牛奶
猜一猜
MILK
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02
挤牛奶
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放轻音乐给乳牛听,有助於增强乳牛大脑皮层的兴奋过程,导致泌乳反射加强,就可提高产乳量了。
03
美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活
奶牛的家
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身体结构特点,不规则斑纹
03
特征与细节
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头部特点
THE COW
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奶牛头部 造型参考
04
造型观察
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奶牛造型参考
小朋友们开始我们今天的创作吧
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作业内容
学习奶牛形象之后,回家载次创意联想创作,会飞的奶牛
JOB CONTENT
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