三、《人员素质测评》测评指标体系的建构.pptxVIP

第三章 测评指标体系的建构;第一节 概述; 形式 结构; 形式 结构;第一节 概述; 测评指标是对测评对象特征状态的一种表征形式。单个的指标反映测评对象某一方面的特征状态，而由反映测评对象各个方面特征状态的指标所构成的有机整体或集合，就是测评指标体系。;案例;1，测评标志的形式 （1）评语短句式：如“语言表达能力”指标下的要素“用词准确性”的测评标志： 没有用词不当的情形 偶尔用词不当的情形 多次出现用词不当的情形;（2）设问提示式：;（3）方向指示式：;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。01:01:4101:01:4101:015/28/2021 1:01:41 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2101:01:4101:01May-2128-May-21 12、人乱于心，不宽余请。01:01:4101:01:4101:01Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:01:4101:01:41May 28, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。28 五月 20211:01:41 上午01:01:415月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。五月 211:01 上午5月-2101:01May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/28 1:01:4101:01:4128 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:01:41 上午1:01 上午01:01:415月-21;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。01:01:4101:01:4101:015/28/2021 1:01:41 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2101:01:4101:01May-2128-May-21 12、人乱于心，不宽余请。01:01:4101:01:4101:01Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:01:4101:01:41May 28, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。28 五月 20211:01:41 上午01:01:415月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。五月 211:01 上午5月-2101:01May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/28 1:01:4101:01:4128 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:01:41 上午1:01 上午01:01:415月-21;2，测评标度的形式 （1）量词式标度：如“多、较多、一般、较少、少” （2）等级式标度：如“优、良、中、差”或“A、B、C、D”等。; 测评要素;4,定义式标度;5,图表式标度;10,对他人的事情尽量不插嘴;22,尊重每个朋友的个性,决不勉强;34,在人生中比起才能来,气质更重要;46,身体健康是因为生活有规律;二、指标的作用与意义 1，物化联接作用：物理测量以物量物，具体可行，素质测评以主观度无形，以观念评抽象，不可操作。 2，导向统一作用：测评指标是一个标志，引导大家行动。 3，防止主观片面与深化认识作用：按标志分要素与标度测评，克服了主观随意性；同时在制定指标过程中又加深了对测评对象的认识。;三、指标设计的原则 1，与测评对象同质原则：测评指标与标志特征同所测评的对象特征相一致。 2，可测性原则：设立的指标应可以辨别、可以比较、可以测评。 如：“工作经验”本身难以测评，但把它表征为“工作实际年限”时，就能直接测评。另如用茶缸测灯泡的体积，得注意方法。;3，普遍性原则：即设立的指标从内容到形式，要能适合所有的测评对象，有足够的代表性。 4，独立性原则：设立的指标在同一层次上应相互独立，没有交叉。 5，完备性原则：设立的测评指标体系在总体上要能全面地反映测评对象的主要特征，即少而精、少而全。 6，结构性原则：即要求所设立的测评指标体系在总体上要有条件、过程与结果三个方面的指标，防止“短期行为”。;四、指标设计的过程与步骤;第二节 指标设计的方法与技术; 20世纪70年代，美国企业管理协会用了35年时间，调查了4000名经理，从中选出1812名最为成功的经理加以剖析，拟定出了19项优秀经理测评要素。 1，工作效率高；2，有主动进取心；3，逻辑思维能力强；4，富有创造性；5，有判断力；6，有较强的自