初一地理备课组集体备课记录.pdf

初一地理备课组集体备课记录 初一地理备课组集体备课记录 时间:2010年 09 月 17 日 时间:2010年 09 月 17 日 作者: 李 成名 作者: 李 成名 这个学期初一地理备课组共有 4 名成员，组长：李成名；是这些年来人数最多的 这个学期初一地理备课组共有 4 名成员，组长：李成名；是这些年来人数最多的 一次，全部集中一次不容易，但是我们依然坚持每周集体备课． 一次，全部集中一次不容易，但是我们依然坚持每周集体备课． 备课时间为：每周四上午第三节课； 备课时间为：每周四上午第三节课； 地点：初一年级办公室． 地点：初一年级办公室． 备课内容：第二章认识地球一共３节课 备课内容：第二章认识地球一共３节课 具体内容包括第一节认识地球（人类认识地球的过程以及地球仪中的经度与 具体内容包括第一节认识地球（人类认识地球的过程以及地球仪中的经度与 纬度的划分及经纬网．） 纬度的划分及经纬网．） 教学重点及抓重点的方法： 教学重点及抓重点的方法： 一，经度与纬度的划分及规律． 一，经度与纬度的划分及规律． 二，经纬网的确定及在实际生活中的运用． 二，经纬网的确定及在实际生活中的运用． 三，因为缺乏运用多媒体教学的条件，主要运用地球仪或篮球来讲解，并让学生 三，因为缺乏运用多媒体教学的条件，主要运用地球仪或篮球来讲解，并让学生 运用篮球画出经线与纬线并理解划分的方法． 运用篮球画出经线与纬线并理解划分的方法． 作业布置：经纬网地图的运用与方向的确定 作业布置：经纬网地图的运用与方向的确定 初二地理备课组第1、2 周集体备课情况记录 初二地理备课组第1、2 周集体备课情况记录 时间：第一周 9 月 3 日 时间：第一周 9 月 3 日 第二周 9 月 10 日 第二周 9 月 10 日 地点：初二年级办公室 地点：初二年级办公室 中心发言：李成名 中心发言：李成名 参加人员：本年级地理任课教师 参加人员：本年级地理任课教师 内容： 内容： 第一周： 第一周： 1．学习初中地理课标。 1．学习初中地理课标。 2．探讨“中国的疆域”与“中国的行政区划”两节重点教学内容的处理办法， 2．探讨“中国的疆域”与“中国的行政区划”两节重点教学内容的处理办法， 我们决定充分运用地图落实重点，着实培养学生的空间概念。 我们决定充分运用地图落实重点，着实培养学生的空间概念。 第二周： 第二周： 1．探讨如何处理课堂时间紧与记忆知识点多的矛盾，例如课标要求学生记住 34 1．探讨如何处理课堂时间紧与记忆知识点多的矛盾，例如课标要求学生记住 34 个省级行政区的名称、简称和行政中心，但是不太可能在两节课里全部学生全部 个省级行政区的名称、简称和行政中心，但是不太可能在两节课里全部学生全部 记住 34 个省级行政区的名称、简称和行政中心，所以我们决定在这个月、这个 记住 34 个省级行政区的名称、简称和行政中心，所以我们决定在这个月、这个 学期，甚至这一年里，让学生逐步记住这些内容。 学期，甚至这一年里，让学生逐步记住这些内容。 2．探讨如何调动学生学习兴趣。我们设计在课堂中开展接龙、拼图等游戏，活 2．探讨如何调动学生学习兴趣。我们设计在课堂中开展接龙、拼图等游戏，活 跃课堂气氛。 跃课堂气氛。 3．确定由四位老师轮流命制单元测试题，各自批阅任教班级试卷。 3．确定由四位老师轮流命制单元测试题，各自批阅任教班级试卷。 初二地理备课组第3 周集体备课记录 初二地理备课组第3 周集体备课记录 时间：9 月 17 日第二节 时间：9 月 17 日第二节 地点：初二年级办公室 地点：初二年级办公室 参加人员：本年级四位地理任课教师