【小学】综合素质考点精讲.pdf

中小学教师资格考试 （统考 ）考点精讲小学 《综合素质》 第一章职业理念 第一节 教育观 一、国家实施素质教育的基本要求 2010年7月 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)公布 ，在指导思想中有这样 8 的表述 ：“把以人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源 ，教 2 0 2 育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体 ，以教师为主导 ，充分发挥学生的主动性 ，把促 0 r a 进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生 ，促进每个学生主动地、生 t s 动活泼地发展 ，尊重教育规律和学生身心发展规律 ，为每个学生提供适合的教育。努力培养造就 : 信 数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。” 《纲要》把国家教 微 享 育的战略主题确定为 ：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题 ，是贯彻 分 料 党的教育方针的时代要求 ，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题 ，重点是面向全 资 1 体学生、促进学生全面发展 ，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精 1 0 2 0 神和善于解决问题的实践能力。” 8 8 0 5 信 微 国家实施素质教育的基本要求是 ： 自 出 坚持德育为先。立德树人 ，把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。加强马克思主义中国 集 收 化最新成果的教育 ，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观 ；加强理想信念教育和道德教 料 资 育 ，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心 ；加强以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神教育 ：加强社会主义荣辱观教育 ，培养学生团结互助、诚实守 信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育 ，树立社会主义民主法治、自由平等、 公平正义理念 ，培养社会主义合格公民。加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育。把德 育渗透于教育教学的各个环节 ，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。切实加强和 改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。构建大中小学有效衔接的德育体系 ，创 新德育形式 ，丰富德育内容 ，不断提高德育工作的吸引力和感染力 ，增强德育工作的针对性和实 1 教师派官网 ：http/// 效性。加强辅导员、班主任队伍建设。 2 ．坚持能力为重。优化知识结构 ，丰富社会实践 ，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、 实践能力、创新能力 ，教育学生学会知识技能 ，学会动手动脑 ，学会生存生活 ，学会做人做事 ， 促进学生主动适应社会。开创美好未来。 3 ．坚持全面发展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修 养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育 ，牢固树立健康 8 2 0 第一的思想 ，确保学生体育课程和课余活动时间 ，提高体育教学质量 ，加强心理健康教育 ，促进 2 0 r a 学生身心健康、体魄强健、意志坚强 ；加强美育 ，培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳 t 动教育 ，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持 s : 信 续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合 ，提高学生综合素质 ，使学生成为德智体美 微 享 全面发展的社会主义建设者和接班人。 分 料 资 1 二、学校教育中开展素质教