14测量平均速度导学案.docVIP

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  • 2021-10-31 发布于河南
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第四节、《测量平均速度》导学案 授课 年级 八年级 学科 物理 课题 测量平均速度 任课 教师 刘丰凯 课型 实验探究 课时 1 授课 时间 8月27日 教材 分析 本节课是学生对物体运动平均速度进行实际测量的一节实验课,对于平均速度的理解和应用有很好效果。 学生 分析 本节课需要学生实际动手进行平均速度的测量,学生进过对上节课的理解和回顾已经具有测量的基础。 设计 理念 让学生在探究过程中通过亲身体验来了解探究的学习方式,让学生在动手中学,在学习中动手操作,理论结合实践,充分认识和理解锁学知识。 学习 目标 1.知识与技能 知道平均速度测量方法和注意问题 2.过程与方法 通过学生实际操作测量实验,理解和领会平均速度的含义和公式 3.情感、态度与价值观 培养学生严谨认真、实事求是的学习探究态度. 学习 重点 难点 知道平均速度测量方法和测量注意点 学习 方法 实验探究、讨论交流 学习 准备 导读生成单、训练单、拓展训练单 学 习 过 程 设 计 学习 环节 时间 教学内容 教师行为 期望的学生行为 自主 学习 5 介绍与本节课相关的测量要求和注意问题 引导学生引起注意 学生能发现问题 合作 交流 15 学生自主完成实验并小组内交流讨论,各组交流讨论 引导学生逐步完成实验并进行交流讨论活动 实际动手完成实验并能提出问题,完成交流 质疑 探究 10 完成问题训练单并

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