14测量平均速度.docVIP

1.4 《测量平均速度》导学案 学习目标： 1.学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度. 2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程. 3.通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度. 学习重点: 了解运动的描述方法；知道运动和静止的相对性。 导学过程 【知识回顾】 1.学生常用的测量长度的工具是 。测量时间的工具 。 2.什么叫误差？误差和错误的区别是什么？减小误差的方法有哪些？ 3..一辆车由东向西行驶，若以路边的树为参照物，这辆汽车是__________，运动方向______若以这辆汽车作为参照物，路边的树是______，运动方向向___。 【实验探究】 实验原理： 实验器材： 、 、斜面、小车、金属片。 实验装置： 实验步骤参考教材的步骤。 实验注意事项：（1）测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车头；（2）必须在小车下滑的同时计时。 6.数据记录： 路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 【实验探究】 1.在测量平均速度的实验中，小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示，小车通过的路程为 ，若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段