高中历史_大萧条与罗斯福新政教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

一、1929-1933年的资本主义经济危机 (大萧条、大危机) 1、原因： (1) 根因:资本主义制度的基本矛盾，即__生产社会化_与生产资料私人占有_之间的矛盾。 (2) 重因:第二次工业革命创造出的巨大生产力使_固有的供给与_需求的矛盾更加突出。 (3) 美国政府奉行传统的_自由放任___经济政策，对市场不加干预。 (4) 直接原因:经济繁荣带动股票价格上涨，人们盲目乐观，_股票投机_过度。 2、爆发：1929年10月，美国纽约华尔街股票崩溃，随之大批银行倒闭，企业破产。 3、特点： （1）波及范围特别广：由美国开始迅速波及所有 __资本主义国家__。 （2）持续时间特别长： 1929--1933年。 （3）破坏力特别强：影响了所有的经济部门，_生产力_遭到极大破坏。 4．影响： （1）经济：危机使各主要主要资本主义国家纷纷提高 _关税_,货币贬值；并加紧对___市场____争夺，引发贸易危机和金融危机，使国际关系恶化。 （2）政治：危机使人们对整个资本主义制度了产生怀疑，引发了严重的_政治_危机。 （3）思想：危机表明 自由放任 经济政策失效. 【注意:（1）金融危机---对策：二战后成立国际货币基金组织、世界银行，建立以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)。（2）贸易危机---对策：二战后签署《关税与贸易总协定》，建立世界贸易体系。（3）自由放任经济政策失效---对策：实行凯恩斯主义或罗斯福新政（即国家对经济的直接干预）】 二、罗斯福新政 （一）背景：1929-1933经济危机 （二）内容： 项目 具体措施 1、整顿__财政金融___ 整顿银行，统制货币，改革银行体系。 2、调整_工业生产__(核心) 通过_全国工业复兴法__;限制产量、价格，以防止生产过剩；规定最低 工资 和__最高工时__,承认劳动者有组织的和雇主集体谈判权利。 3、调整农业生产 减少耕地面积和农产品产量，政府_收购__剩余农产品以控制市场价格。 4、实行__社会救济_和以工代赈 通过《社会保障法》，兴办__公共工程_,提供就业机会，刺激消费。 （三）特点：国家干预经济。表现在： 1、阶段：应急与长期相结合 2、目的：经济复兴与关注民生相结合 3、手段：立法与行政相结合 4、理念：维护自由制度与国家干预相结合 （四）实质：是资本主义生产关系的局部调整（或调整是在维护资本主义制度的前提下，对生产关系的局部加强国家对经济的干预和管制。是资本主义的自我调节。） （五）影响 1、积极： ①直接影响：减轻了危机破坏，促进了生产发展。 ②间接影响：缓和了社会矛盾，遏制了法西斯势力扩展，巩固了资本主义民主政治。 ③深远影响：开创了国家干预经济新模式—国家垄断资本主义 2、局限：是资本主义生产关系的局部调整，不能从根本上解决资本主义基本矛盾，故未能完全消除经济危机 三、国家干预经济的理论来源——凯恩斯主义 1、背景: （1）经济危机的冲击使_自由放任__的经济理论，受到人们的质疑；（2）罗斯福新政的实施而开展的实践活动。 2、主张：政府必须放弃自由放任主义_,干预经济和社会生活,成为“___看得见的手__”。 说明：计划不等于社会主义，资本主义也有计划（国家干预经济——罗斯福新政） 【课堂探究】 【探究点一】 〖合作探究〗罗斯福新政措施针对什么问题而采取？主要是在缓解导致危机的哪一方面的原因？说明了什么(实质)？ 【探究点二】 〖合作探究〗罗斯福新政的特点是什么？其在资本主义自我调节机制形成中的作用？ 【知识拓展延伸】 一、1929——1933年资本主义世界经济危机的教训启示 1、繁荣和危机总是密切相关、同时并存的，要居安思危，防患于未然，与时俱进。 2、在经济发展过程中，要及时调整经济发展的内部机制和政策，适时调整生产关系，确保经济的持续发展。 3、发展经济与改善人民生活相结合。 4、各国政府应承担起各自的国际责任和义务，加强国际合作，一旦危机发生，共同采取遏制危机，防止危机的恶化。 5、规范股市和信贷，防范金融投机。 6、市场调节与国家干预相结合。 二、罗斯福新政的“新”: 1、新的经济理论：放弃自由放任政策，实行凯恩斯主义（即国家对经济的直接干预）。 2、新的方式：国家垄断资本主义（尽量避免采用国有化形式，力图保持资本主义的自由企业制度，同时，建立起社会救济和保障体系。） 3、新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式 4、新的起点：开创了国家垄断资本主义的新模式。标志国家垄断资本主义开端 三、罗斯福新政成功的原因： 1、新政的成功是资本主义发展的客观要求。 2、新政的成功与美国国情分不开。世界经济霸主地位与雄厚经济实力以及独立战争以来形成的民主传统为新政实施提供了强有力的经济、政治保障。 3、新政的成功也与借鉴当时社会主义苏联计划